為響應世界地球日並落實永續發展目標（SDGs），教育部青年發展署竹苗青年志工中心於今（15）日啟動「U-Action 小百棵青年行動」。這項計畫結合專業培訓與主題式服務，帶領來自國立竹南高中、竹南其他高中等40餘位青年志工，將專業知能轉化為守護土地的具體力量。

    本次活動獲得國立竹南高級中學劉曉雯校長的高度重視與支持。劉校長表示，竹南高中長期致力於校園永續與學生多元職能的發展，此次能與竹苗青年志工中心合作，讓學生在校園內就能接觸到大學等級的景觀工程與植物醫學專業，是非常難得的「知行合一」機會。

    劉曉雯校長強調：「透過『小百棵青年行動』，學生不只是在做志工服務，更是在學習如何成為一名有溫度的公民。從認識校園的一棵樹開始，延伸到對社區步道的環境關懷，這種從自身出發、關懷在地的歷程，能深刻建立學生對家鄉的認同感與社會責任心。」

    本計畫特別邀請景觀大師-台灣藝術大學兼任助理教授、景觀工程專家何致遠親自指導。課程設計打破傳統環保活動僅限於撿拾垃圾的框架，導入專業的「樹木照護」觀點。何教授透過專業教學，引導青年志工認識校園植物的生理機制，學習如何精準修剪，確保樹木健康。

    參與學員在課程中學習建立「綠色資產清單」，不僅辨識樹種，更深入分析植物在校園微氣候中的角色。例如，樟樹的防風遮蔭與杜鵑的空間界定功能，將抽象的環保概念具象化為科學數據。

    當天活動採取「先培力、後實作」的一日設計。青年志工在完成校內綠地整理與原生樹苗栽植後，將服務範疇進一步延伸至校外的通學步道、苗栗鎮公所等各機關及竹南高中與國中周邊環境。

    這項行動不僅是景觀美化，更是「城市韌性」的提升。青年志工透過清理側溝、移除樹穴垃圾，確保排水系統通暢，強化城市應對極端天氣的韌性。透過與社區環境的連結，將零碎的綠地串聯成「生態廊道」，實踐 SDG 11 永續城市與社區的願景。

    計畫恰好也於4月22日世界地球日這天進行深層實作，重點推動「鳳凰重生：校園邊界地景活化計畫」。學生將在業師指導下，為校園內的鳳凰木進行健康檢查，排解褐根病風險、測試土壤 pH 值，並親手撰寫「重生筆記」與製作生命故事牌。

    承辦單位竹苗青年志工中心表示，在劉校長及校方的鼎力協助下，我們能結合景觀大師何致遠的植物生理與藝術專長，消弭校園與社區的邊界感，營造具人文氣息的公共空間。」

    「小百棵青年行動」成功縮短了專業理論與場域實務的落差。在世界地球日之際，這群青年志工以實質行動回應氣候變遷（SDG 13），不僅美化了家鄉景觀，更在劉曉雯校長與各界的見證下，在心中種下了永續發展的種子。